预防医学教研室始建于1985年，历经三十多年始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持贯彻“科研加教学，素质加作风”的方针，以科研带动教学，教学促进科研为目标稳步发展。目前团队共有8人，其中硕士2人、博士5人，1名教师到国外进修学习攻读博士后；现有副高职称以上5人，占比56%；40岁以下教师占比44%。教研室成员来源于5余所院校，涵盖有医学、食品卫生学、卫生统计学、中西医结合等专业教育背景，是一支学缘、年龄、学历结构合理的师资队伍。

教学方面

团队教师授课率100%，承担教学课程门类多，跨度大。开设《预防医学》《中医统计学》《医学统计学》《卫生检验》等本科课程及《科研思路与方法》《高级统计学与软件应用》等研究生课程，目前门类共计11门。教研室始终贯彻“以学生为中心”的教学理念。从课程思政、过程性考核、线上线下混合教学模式、虚拟仿真课程等方面进行教学改革。立项省级教学课题3项，校级教学课题4项，参编教材10余部。团队多名教师先后在校级、省级及第五、六、七届“中医药社杯”全国青年教师授课比赛中斩获多项荣誉奖项。

科研方面

团队科研实力雄厚，方向稳定，科研成果丰硕。近五年来，主持/参与课题10余项，其中主持国家级课题3项，省级课题10余项；发表各级别学术论文40余篇，其中SCI论文25篇，在中医药防治抑郁症的神经机制、中医药防治肿瘤方面取得了突破性成果。